Askese in Bewegung: Formen und Transfer von Übungswissen in Antike und Spätantike

Das Projekt untersuchte in der ersten Förderphase des SFB verschiedene Formen von Übungswissen, die in asketischen Traditionen der Antike und Spätantike praktiziert und gelehrt wurden. Verbale und non-verbale Wissensanteile, die an philosophischer und religiöser askēsis beteiligt sind, sollten auf Prozesse ihrer Produktion, Weitergabe und Epistemisierung in paganen und frühchristlichen Kontexten befragt werden.